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El miércoles moderaré TEDxMadridSalon , un debate TED sobre educación y tecnología en La Casa Encendida , un lugar que me es muy cercano no solo porque vivo al lado y son muchos los artículos que  he escrito allí  en fin de semana, sino porque fue el primer lugar donde me senté al otro lado de la mesa, concretamente en un evento sobre autoridad y blogs  que cambió la vida de muchos de los que participamos. El formato me parece muy interesante pues, a diferencia de los TED clásicos con ponencias  sin participación del público, el TEDxSalon está pensado precisamente para que los protagonistas sean los asistentes . Se parte de algunos vídeos del extenso archivo de TED para que sirvan a modo de introducción y catalizador de ideas, pero lo importante es dar paso al público y repensar los problemas que se plantean entre todos. Son muchos los investigadores que apuntan a la Educación como la nueva revolución social. Según ellos, si antes la tecnología y las redes desafiaron las formas de h...

Es verano, tiempo para descansar y volver con más energía. El termostato interno me pide bajar temperatura y revoluciones, para lo cual no hay nada como dormir en el norte con una buena manta. Pero no me voy sola, me llevo una gran mochila de contenidos para disfrutar estos días bajo la sombra. Miles de compañías en forma de vídeos, documentos, presentaciones, audios, blogs, wikis, etc. Parecen muchos, pero son livianos, no pesan porque son digitales y caben en una única URL: http://www.eoi.es/savia . Es la nueva SAVIA , el espacio del conocimiento en abierto generado por EOI que acabamos de estrenar con más contenidos multimedia y funcionalidad de uso . Espero que os guste, pero sobre todo que os sea útil e inspirador. Para mí ha sido uno de los proyectos más interesantes en los que he tenido el placer de trabajar en los últimos meses. Ahora también es vuestro. ¡Buen provecho!  

“Nadie es tan feo como en su DNI ni tan guapo como en su perfil de Facebook”. La frase no es mía, se la escuché a Toni Garrido en la presentación del Huffington Post . También se suele decir que poca gente aguanta un primer plano. Está claro que la proximidad nos incomoda y también que las verdaderas vidas nunca tienen fin . Leyendo este post de Carlos sobre las dedicatorias en los libros, recordé que hace unos años encontré unas fotos en la calle. Fue al final del pasacalles de Carlinhos Brown por Madrid a la altura de Nuevos Ministerios, mientras esperábamos en una tórrida noche de verano a que el metro se diluyera para volver a casa. Eran unas ocho fotografías, de la que recuerdo una típica familiar, como las del libro de familia numerosa, con los padres en el centro y los hijos rodeándoles. Me resultó muy tierno adentrarme en esa familia con esa estética tan Instagram, pero envejecida por el tiempo y no por un algoritmo. Una foto que cualquiera de mi generación tiene p...

Es importante recordar que todos sabemos algo y nadie lo sabe todo. Si exploramos las formas de poner en común los distintos saberes, alumnos y profesores trazaremos juntos los caminos de nuestro particular y colectivo peregrinaje digital. Así comenzaba mi participación ayer en las Jornadas #iTIC12 de integración de las TIC en la Educación . En realidad es una compilación de ideas que llevo modelando en estos años. Ideas en voz alta sobre los nativos/inmigrantes , sobre los peregrinos digitales , sobre los profesores   intraemprendedores , sobre el aprendizaje abierto , sobre la red como ecosistema , sobre todas esas reflexiones de ida y vuelta… El texto , desgranado en tantos posts de ayer y de hoy en este blog. El vídeo , pronto en la web de las Jornadas. La presentación , aquí compilada: Ser profesor hoy: emprendedores del aprendizaje digital View more PowerPoint from Tíscar Lara Y… lo más importante de todo esto: los apuntes a modo de espejo en las notas que una pro...

Actualización 1-junio-2012: Todos los vídeos de la Jornada están ya disponibles en su canal de YouTube: http://www.youtube.com/comunicaInnovacion Mañana investigadores, empresas, científicos, emprendedores, administración y periodistas se dan cita en las Jornadas Comunicar la Innovación con el objetivo de explorar el potencial de la ciencia como motor de innovación y competitividad. En el programa me han encomendado el cierre abordando el nuevo papel de las redes sociales para comunicar la innovación . Como el tiempo será muy reducido, y como prefiero abrir que cerrar , inicio ya el debate con estos breves apuntes sobre el tema: Comunicar la innovacion en redes sociales View more presentations from Tíscar Lara . Comunicar la innovación. El nuevo papel de las redes sociales. … o cómo COMPrender que COMPetitividad tiene que ver más con COMPartir que con COMPetencia/COMpetir    1. Innovación abierta. Apertura de procesos para involucrar a todos los agentes en su diseño y e...

El CEP de Córdoba ha publicado un monográfico dedicado a la formación de profesorado, entre cuyos artículos se encuentra el siguiente texto que escribí para su Revista . El título se inspira en la conferencia en que conocí a José Luis Molinuevo en un congreso hace unos años: “Alfabetizar a los que alfabetizan”. Formar a los que forman. Cómo alfabetizar a los que alfabetizan en un mundo digital Inmigrantes digitales bajo el complejo de Prensky Mucho ha llovido desde que Mark Prensky acuñara la dicotomía entre nativos e inmigrantes digitales. En aquel momento, los profesores encontraron un lugar en el territorio digital y se situaron al otro lado de la frontera, en la cola de los viajeros que querían pasar a la tierra prometida y ser capaces de dominar el lenguaje de los nativos, aborígenes de una nueva raza milagrosa que parecían dominar aquellas tierras ricas en ceros y unos, en cables y en pantallas, dotados de nuevas habilidades y prótesis. Fue entonces cuando los prof...

¿Qué pasaría si un día dejáramos de escribir en Twitter? ¿Cuánto tardarían nuestros seguidores en darse cuenta? Difícil de cuantificar en un espacio tan barroco, deudor del horror vacui, donde no hay silencios y donde todo es un flujo constante. Como experimento, el otro día tuve el impulso de preguntarme/lo en Twitter y unas cuantas personas respondieron al llamado. La mayor parte fueron de afecto y compañía, para que no me sintiera sola u olvidada, que no sé qué es peor. Pero hubo quien me ofrecía escoger entre la verdad o la mentira piadosa 🙂 Me recordó a aquel post cinco años antes sobre la soledad del blog sin comentarios. Hoy ya no sufro por su ausencia aquí. He asumido que el salón ya no está en el blog, sino que la conversación se derrama por otros recovecos digitales, en twitter, en facebook, en google+… (digo que no sufro, pero reconozco que los añoro y por eso he instalado el plugin de Twitter Mentions as Comments  para intentar coserlos con hilo de pescar). El otro...