Entradas

Mostrando entradas de abril, 2010

Web móvil para profesionales de la información

Estos días estamos debatiendo las posibilidades del Mobile Learning dentro de la Comunidad sobre Web Móvil para profesionales de la información que está dinamizando el grupo B2.0+ de SEDIC. Si quieres participar, puedes lanzar la etiqueta #comunidadmovil en twitter y te sumarás a todo el flujo de la conversación que está generando. [youtube iiJDDS2Tv2E] El vídeo es fruto de mi primera prueba con el juguete SearchStories de YouTube Posts previos donde aprender qué esto de la web móvil Introducción a la web móvil: dispositivos, usuarios, limitaciones y algunas preguntas Un deseo: que mis contenidos en web se vean bien en un dispositivo móvil El mundo imagina aplicaciones para móviles Ubicación, ubicación y ubicación y algo de Realidad Aumentada Bidis, vi y vencí Futuro de la Web móvil: Pronto De aplicaciones a la Web, via Widgets

Talleres de Creación y Experimentación en Contenidos Digitales

Imagen
Dentro del Espacio Red de Prácticas y Culturas Digitales de la UNIA donde generamos actividades como Seminarios , Encuentros y Módulos , en esta ocasión hemos lanzado una primera convocatoria de 6 talleres para Producción y Experimentación en Contenidos Digitales . El plazo de inscripción ya está abierto y, por una media de 60€ de matrícula, es toda una oportunidad para aprender a producir en tecnologías de vanguardia como son las cartografías, los videojuegos, el remix Av, la animación y los arduinos. PROGRAMACIÓN DE LOS TALLERES Lo que los mapas no cuentan. Construcción de cartografías participativas a partir de aplicaciones tecnológicas de código abierto. Málaga. 7, 8, 14, 15 y 21 de mayo de 2010. Creación de videojuegos y aplicaciones 3D con herramientas libres. Málaga. 24-28 de mayo de 2010. Creación Audiovisual en Tiempo Real. Técnicas de vjing. Málaga. 7-11 de junio de 2010. Taller de cine de animación. Málaga. 21-25 de Junio de 2010. “CÓDIGO DE LA IMAGEN”. Ge

Conectados: el auge de las redes sociales

Imagen
El País Semanal publica hoy el reportaje CONECTADOS escrito por Delia Rodríguez ( @delia2d , una gran profesional exSoitu) sobre las culturas y prácticas que sustentan el auge de las redes sociales en internet . Se trata de un artículo amplio y didáctico que sirve para tener una visión general de qué son las redes y cómo estan siendo utilizadas por los usuarios para distintos fines: desde la sociabilidad informal entre personas hasta la política, la economía, el periodismo o la educación. Me ha hecho mucha ilusión encontrar la historia de Berta Briales, una mujer de 77 años apasionada por internet, y de que mencionara a Adolfo Plasencia y su Tecnópolis UP TV como fuente de inspiración (muy recomendable de visitar, por cierto). Pd. Como ilusión me hizo que Delia tocara a mi mail un día de estos 🙂 Por la página 56 aparezco yo también, fruto de una larga y agradable charla entre dos periodistas que se conocían desde hace años por la red y fue ésta la causa de que compartieran un ca

Piscitelli y las nuevas pedagogías: de enunciar a participar

Imagen
Actualización 22-04-2010. Streaming en vídeo de la conferencia Live Broadcast by Ustream.TV Alejandro Piscitelli dará mañana la conferencia ‘De las pedagogías de la enunciación a las de participación’ en EOI y el viernes reflexionará sobre el efecto de Twitter alrededor de la misma en un proyecto experimental que hemos organizado con Medialab-Prado . Más detalles en LEGOLAB . Dónde: EOI, Escuela de Organización Industrial, Avda. Gregorio del Amo 6 . Metro Metropolitano, Madrid. Cuándo: Jueves 22, 19h. Cómo: asistencia libre hasta completar aforo. Puedes confirmar asistencia aquí . Habrá streaming de vídeo , pero nada como ver la energía de @piscitelli en directo. DE LAS PEDAGOGÍAS DE LA ENUNCIACIÓN A LAS DE PARTICIPACIÓN Alejandro Piscitelli |||| @piscitelli nos hablará de la necesidad de llevar la educación a los entornos informales de aprendizaje y de traer las redes a los proyectos de aula . De la necesidad y de las claves para hacerlo, porque que Piscitelli no sólo teoriz

Identidad digital en las Jornadas JEDI Deusto

Hoy se estrena el mashup Star Wars Uncut , una película hecha a trocitos creados y mezclados por sus fans. Para celebrarlo y homenajear al maestro JEDI, volvemos sobre los materiales que se generaron en las I Jornadas de Educación Digital de Deusto dentro de la Cátedra Telefónica. Vídeo del debate posterior y preguntas de los participantes: Jon Bustillo Josu Garro Ana Eizaguirre El resto de vídeos, con sus códigos de incrustación ya identificados, en este Gdoc compartido por Josi . Todo esto ha sido posible gracias a Josi , que grabó todas las intervenciones de las Jornadas, así como a Txipi e Isidro , por su excelente trabajo de coordinación. Identidad digital redes View more presentations from Tíscar Lara .

Contenidos Educativos Abiertos y el nacimiento de LegoLab

Imagen
Hoy estamos de estreno: Acabo de romper el hielo de un nuevo blog donde aprenderemos jugando, remezclando, generando y compartiendo conocimiento: LegoLab. …Gracias a esta excelente oportunidad para superar el abismo del post en blanco: el Seminario Contenidos Educativos Abiertos dedicado al OCW que tendremos en EOI mañana (asistencia libre y abierta, por supuesto). Actualización: vídeos del Seminario y presentaciones en Slideshare Vídeo de Edmundo Tomar y Jesús Jara, UPM ( presentación ) Vídeo de Salvador Ros, UNED ( presentación ) Vídeo de Stephen Carson, OCW ( presentación ) …Y con el objetivo de construir un futuro abierto: plasmando el proyecto de Cultura Digital y Educación Abierta que estamos desarrollando en EOI. 1. Con la migración a Moodle como plataforma online de código abierto. 2. Con la incorporación del Mobile Learning con Android como herramienta de aprendizaje ubicuo y producción multimedia. 3. Con la integración de cuentas Google Apps para el trabajo colabo

VideaLogos EOI: ePubs y libros-libres con Peter Brantley y Joaquín Rodríguez

Actualización: Vídeo de la entrevista Esta tarde a las 17h. experimentamos con un nuevo formato en EOI, una serie de diálogos en vídeo directo, y lo hacemos con una visita de lujo: Peter Brantley , que trabaja para Archive.org y Open Book Alliance . Su interlocutor será mi compañero  Joaquín Rodríguez , un gran experto en la edición digital, para charlar sobre los libros libres, el futuro del ePub como formato abierto y la importancia del procomún cultural. Joaquín presenta a Peter en el blog de Commons de la siguiente manera: Peter Brantley es uno de los profesionales más acreditados del mundo de la generación y difusión de contenidos digitales en la red, un paladín de la era digital vinculado a alguna de los proyectos más señalados de la era que vivimos: Archive.org, la memoria digital libre de la web, el acceso a todo el conocimiento generado digitalmente; la Open Book Alliance, o el clamor por una cultura digital de los libros libres; la IDPF y el Epub, o la lucha por el estable

Jornadas Educativas Alfabetización 2.0: una responsabilidad de todos

Imagen
La semana pasada participé en las Jornadas Alfabetización 2.0: una responsabilidad de todos organizadas por el Ayuntamiento de Pozuelo, Madrid. Además de dar la conferencia inaugural del miércoles, actué en calidad de moderadora el jueves por lo que tuve la oportunidad de asistir a todas las intervenciones. Hubo representantes de un gran número de instituciones relacionadas con la educación y los jóvenes: directores de centros educativos, técnicos de administración pública, profesores, asociaciones de padres, investigadores, empresas, asociaciones como Protégeles y profesionales de la comunicación. En las Jornadas se habló del porqué, para qué y cómo de la Alfabetización digital en los nuevos medios y se destacó la necesidad de avanzar en tres direcciones: 1. Reforzar el potencial de las TIC para el desarrollo de las personas , destacando su aspecto positivo y su capacidad para crecer hacia una sociedad más abierta y colaborativa. Al mismo tiempo, es imprescindible mantener un esp

Programa del Módulo de Competencias Digitales UNIA-EOI 2010

Imagen
Después de la sesión presencial del 17 de marzo en Sevilla , hemos arrancado el Módulo de Competencias Digitales UNIA-EOI 2010 con un grupo de unas 40 personas de ambas instituciones. PROGRAMA DEL MÓDULO El módulo se estructura en cuatro fases: introducción, definición del proyecto personal, ejecución del proyecto y cierre. 1. Fase introductoria 2. Fase de definición de proyectos 3. Fase de ejecución de proyectos 4. Cierre y puesta en común 5. Fechas clave del módulo y entrega de ejercicios

Nuestra tragedia familiar en la hemeroteca de ABC

Imagen
Nota: pulsa en la imagen para ampliarla. Hay fechas con data y datos sin fecha. Para muchos, el 3 de abril significará la muerte de la televisión analógica . Para mí es el cumpleaños de mi madre. Hace tres días inauguró una nueva década y hace 60 años que heredó el nombre de la hermana que no conoció . La otra Juana Padilla González murió una madrugada de un día como hoy, un 6 de abril, junto a otros dos hermanos y su abuelo, mi bisabuelo, mientras dormían cuando unas murallas antiguas cayeron sobre su casa en Quesada , Jaén. De los cuatro hijos sólo sobrevivió el bebé de la familia, mi tío Ángel, protegido por su cuna volcada (aunque la leyenda cuenta que en realidad fue por llevar una medalla de la Virgen de Tíscar, pero esa es otra historia …). Un suceso tan trágico ha acompañado siempre a la familia y ha sido incluso fuente de romances en el lugar. En mi caso particular, también de inspiración autobiográfica en mis primeras incursiones digitales hace más de 10 años en UCL

BBC y TVE: identidad profesional, periodismo y ciudadanía

Hemos subido a Slideshare una versión más actualizada del artículo La crisis de identidad de los periodistas en las televisiones públicas europeas: comparación entre BBC y TVE que escribimos María Lamuedra y yo para la Revista Estudios del mensaje periodístico (número 15, 2009). Esta nueva versión se puede descargar también desde aquí en PDF . BBC y TVE: identidad profesional, periodismo y ciudadanía View more documents from Tíscar Lara .

Particípolis de Pisani: "cuando cambie la educación, cambia el mundo"

En nuestra línea de pre y post conferencias, aquí traemos el vídeo y la presentación de la charla de Francis Pisani en EOI, donde reflexiona sobre el futuro de la web y la participación en redes digitales . En su exposición, amena y didáctica, Pisani nos habla de 5 evoluciones clave en el desarrollo de internet y el uso TIC: primero fue el tiempo de la tecnología , después de los mercados , más tarde la web fue de las personas y con Obama llegó el cambio de la política . Ahora se abre el tiempo de la educación y, con ello, la verdadera transformación social:  “cuando cambie la educación, cambia el mundo” añade… Particípolis: redes, participación y el futuro de la Web View more presentations from EOI Escuela de Organización Industrial .

Particípolis de Pisani: "cuando cambie la educación, cambia el mundo"

En nuestra línea de pre y post conferencias, aquí traemos el vídeo y la presentación de la charla de Francis Pisani en EOI, donde reflexiona sobre el futuro de la web y la participación en redes digitales . En su exposición, amena y didáctica, Pisani nos habla de 5 evoluciones clave en el desarrollo de internet y el uso TIC: primero fue el tiempo de la tecnología , después de los mercados , más tarde la web fue de las personas y con Obama llegó el cambio de la política . Ahora se abre el tiempo de la educación y, con ello, la verdadera transformación social:  “cuando cambie la educación, cambia el mundo” añade… Particípolis: redes, participación y el futuro de la Web View more presentations from EOI Escuela de Organización Industrial .