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En el último post de Juan Freire dedicado a la reflexión sobre el concepto de edupunk -aconsejo seguir su estela para saber de qué trata-, me encuentro con una interesante y oportuna cita/comentario de Pedro Jiménez de Zemos 98 que retoma las raíces de Paulo Freire y Mario Kaplún para actualizar el término desde el contexto de la educación en comunicación. … [E]stamos precisamente hablando de estas cosas para un futuro proyecto y es curioso que en todo lo que has hablado no se cite ninguna de las dos fuentes fundamentales para muchos educadores punk (de antes de que naciera el punk). No lo hago como crítica sino como aportación libre a este proceso que creo que se está formando y que me gusta. En realidad uno es un referente clave y el otro un libro fundamental. El referente es Paulo Freire . Creo que su pedagogía, basada en la pregunta, en el diálogo, la conversación, en la construcción, es similar a lo que proponen algunos de estos entusiastas del edupunk (es cachondo también lo d

Gracias a Madrigal veo que La Sexta ha tratado el problema de las webs proAna y proMía en su informativo. Según la noticia, la Fiscalía General del Estado está estudiando un informe de la policía sobre las webs que promueven la anorexia y la bulimia. Haz clic en la imagen para ver el vídeo: Seguimos posicionando contra la anorexia y la bulimia .

Guillermo López , compañero blogger desde hace varios años y colega en un proyecto de investigación interuniversitario, acaba de publicar el libro Los cibermedios valencianos: cartografía, características y contenidos . Con cierta vocación seminal, Guillermo nos ofrece tanto el libro en pdf como el corpus del que parte (232 cibermedios), además de las variables de análisis y las bases de datos , de modo que cualquier investigador pueda seguir trabajando a partir de este estudio. El libro “ Los cibermedios valencianos: cartografía, características y contenidos ” (PDF, 19 MB) es el resultado de un completo análisis de las características de un total de 232 cibermedios valencianos, previamente recopilados por el autor. Se trata de un ámbito de investigación hasta ahora prácticamente inexplorado, y no porque carezca de interés. Como esperamos que quede reflejado en el libro, se trata, bien al contrario, de un campo fecundo para el análisis y la prospección académicas. Y cuyos resulta

Una desgraciada historia con desgraciados ingredientes que nos llega desde Venezuela: una chica desesperada, un blog proAna y una muerte violenta. Roxana era una joven venezolana con anorexia que relataba su drama en un blog proAna . En mayo escribe su último post y habla de la relación sexual que acaba de romper con su psiquiatra. Da su nombre y apellidos. El 16 de julio pasado, Roxana aparece muerta después de unos días de estar desaparecida. El psiquiatra se convierte en principal sospechoso. El blog se toma como prueba para la investigación. El psiquiatra es muy conocido y se relaciona con altos mandatarios del país. Su defensa alude a la falta de credibilidad del blog y aduce que pueda estar manipulado. Al menos, según la caché de Google -como nos apunta madrigal -, se puede apreciar que el último post donde se nombra al psiquiatra ya estaba indexado en junio. Ese último post que se está llenando de mensajes póstumos a una blogger que no volverá a ingresar su contraseña en el des

“La Declaración Universal de los Derechos Humanos como marco ético del periodismo”. Así arranca el Manifiesto sobre Periodismo y Derechos Humanos que firmaron ayer un grupo de periodistas en el Encuentro Internacional de Fotoperiodismo de Gijón . Entre los firmantes, caras conocidas como Enrique Meneses , Juanlu y RosaJC . Actualizo: Rosa nos avisa de que el Manifiesto ya está online . MANIFIESTO SOBRE PERIODISMO Y DERECHOS HUMANOS Gijón, 18 de Julio de 2008 La Declaración Universal de los Derechos Humanos debe ser el marco ético del periodismo. El derecho a la información es una condición fundamental para el desarrollo pleno de la democracia, así como para que los ciudadanos puedan opinar y actuar libremente. Los periodistas y las empresas periodísticas deben contribuir a que se respeten los derechos humanos, y su labor debe poner de manifiesto todas sus violaciones. Las nuevas tecnologías amplían las posibilidades de acceso a nuevos medios de comunicación: democratizan el derecho

A través de un paralelismo con el negocio de los helados, este vídeo habla de cómo los medios sociales han permitido a los particulares producir sus propios contenidos y gestionar la sobreabundancia de oferta a través del criterio de filtrado social. El vídeo es una nueva producción de Common Craft y su serie didáctica In Plain English . Vía | Nodos_Ele .

Acaba de salir el último número de la revista Westminster Papers in Communication and Culture , esta vez dedicado al futuro del periodismo bajo el título “ News Journalism in Transition “. Los artículos se encuentran en abierto e incluye uno de Mark Deuze , un clásico en este blog . Volume 5 Number 2 – June 2008 NEWS JOURNALISM IN TRANSITION Mascha Brichta and Sofia Johansson Editorial Mark Deuze Understanding Journalism as Newswork: How it Changes, and how it Remains the Same Steve Paulussen and Pieter Ugille User Generated Content in the Newsroom: Professional and Organisational Constraints on Participatory Journalism Monika Metykova Drifting Apart? European Journalists and their Audiences Annika Bergström The Reluctant Audience: Online Participation in the Swedish Journalistic Context Robert Kautzky and Andreas Widholm Online Methodology: Analysing News Flows of Online Journalism Book Reviews Mattias Hessérus American Carnival: Journalism Under Siege in an Age of New Media Kristin

Mañana comienzan los programas especiales de Cámara Abierta para celebrar sus primeros 100 programas en el aire. Llega el verano y, como en todas las televisiones ( Mark Deuze habla de ello en su último libro ), afloran las angustias por la permanencia en nuevas temporadas. Por eso es importante que apoyemos a un programa fresco, creativo y con un equipo de buena gente y gente buena. ¿Alguien con audímetro en la sala? Vídeo de Óscar Espíritusanto .

Esta peregrina digital no ha podido compartir unos días con sus compañeros en el Edublogs 2008 de Santiago. Al menos pude, aunque torpemente, saludarles a través de una videoconferencia y avanzar parte de un artículo sobre alfabetización digital crítica que estoy trabajando para un próximo libro colectivo. Mientras termino ese texto, dejo aquí esta presentación con algunas de las ideas que recogerá (privacidad, concentración de poder, publicidad, identidad, credibilidad, etc.): Alfabetizacion Digital Critica from Tíscar Lara Algunos de estos apuntes ya los expuse en el “ Manipula, que algo queda ” del 10 Festival Zemos98 y en la MoodleMot de Bilbao. De esta última dio buena cuenta Josi Sierra con notas al vuelo y varios vídeos , como éste con Pablo Garaizar ( Txipi para los amigos) en un resumen improvisado de la intervención. Algunas lecturas de acompañamiento: El libro Wikiworld, Political Economy and the Promise of Participatory Media ( pdf ), que aborda la educación

[youtube If-pXrhb4_g] A pesar del incremento en la oferta que suponen los medios digitales y de la existencia de cientos de canales de televisión, vemos cómo junto con la disminución de la diversidad de propietarios de los medios de comunicación, disminuye la diversidad de las voces que son emitidas en ellos . Los ciudadanos se defienden de esto organizándose, creando alternativas y reclamando que las grandes corporaciones mediáticas rindan cuentas sobre su accionar . Las corporaciones repelen esta posibilidad. Con la vida y la muerte y la guerra y la paz en juego y dependiendo de un pueblo informado y comprometido, los riesgos nunca han sido tan grandes, los medios nunca han sido tan importantes . Intervención de Amy Goodman en la Cuarta Conferencia por la Reforma de los Medios (ver el resto de vídeos en FreePress.net ) y extracto de su artículo  El camino hacia mejores medios de comunicación (original en inglés en Democracy Now! ).