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El artículo sobre Weblogs y Periodismo Participativo que presenté en el Congreso IAMCR de Brasil del año pasado, tiene errores de edición en la publicación en su web. El texto ( pdf ) carece de las notas bibliográficas y referencias con las que fue redactado y que son necesarias para su contextualización. Al parecer, un fallo en la impresión pdf a partir del archivo word enviado podría ser la causa de este error. Si alguien está interesado en el tema, puede obtener aquí el texto completo ( pdf ) y un esquema de la presentación ( pdf ). Nota: Este trabajo fue redactado en la primavera de 2004, por lo que, a efectos de cita, conviene observar que algunas referencias están desactualizadas.

La XII Bienal de Cine y Vídeo Científico en español tendrá lugar en diciembre de este año en Zaragoza. El certamen está organizado por el Servicio Cultural de la CAI y cuenta con la colaboración de entidades como la Universidad de Zaragoza , la Asociación Española de Cine Científico ( ASECIC ), Aire Comunicación y la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana ( ATEI ), entre otras. Según se especifica en sus bases, pueden participar las películas y los vídeos que por su contenido y realización presenten interés desde el punto de vista de la investigación, la enseñanza o la divulgación en alguna de las siguientes áreas de conocimiento: científico-técnica, biomédica y humanístico-social. Por otro lado, quedan excluidas las obras publicitarias, las lecciones filmadas y otros trabajos presentados en anteriores ediciones de la Bienal. Los autores podrán enviar sus documentos, junto con la ficha de inscripción ( pdf ), antes del 1 de diciembre de 2005 a la siguiente dirección: SERV...

Sonia Blanco se ha sumado a la introducción de los weblogs como herramienta didáctica en sus clases. Tanto ella como sus alumnos (ver el listado de sus blogs) parecen haber valorado positivamente la experiencia, a juzgar por los comentarios que están haciendo a su post Weblogs de alumnos (Act. 1) .

A estas alturas se ha escrito mucho ya sobre el vídeo Tras la masacre producido por la Fundación FAES . Sin embargo, no se ha hecho un análisis exhaustivo desde el punto de vista audiovisual, abordando cuestiones como la producción, la realización, el estilo estético, el guión, la locución, etc. Como punto de partida, he extraido el texto de la narración, por si alguien está interesado en hacer un trabajo semiótico más elaborado. Como en otros documentos audiovisuales, la imagen suele acaparar la mayor parte de la atención en detrimento de la fuerza expresiva del audio. En este vídeo (disponible en baja y alta resolución) el audio juega un papel muy importante por el uso de varios canales solapados, los cambios de músicas, la dramatización en la locución, el empleo de efectos de eco, etc. Nota: La redacción es libre. Aunque he intentado un reflejo fiel del texto a través de la puntuación y las comillas, es posible que haya errores. Agradezco de antemano las correcciones oportunas...

La mayor parte de las noticias en Estados Unidos parten de fuentes masculinas, según un reciente informe ( pdf ) del Project for Excellence in Journalism . En el estudio "The gender gap: Women Are Still Missing as Sources for Journalists" se observa que las mujeres sólo son citadas como fuente en una cuarta parte de las 16.800 noticias de 40 medios de comunicación que se han analizado. Una cifra que resulta desproporcionada en comparación con el peso demográfico de las mujeres en la sociedad norteamericana, donde representan el 53% de la población, y en los ámbitos de gestión con un 42%. Si bien este estudio es interesante, no resulta tan novedoso como en un principio pudiéramos creer. Los datos que aporta se podrían trasladar fácilmente a otros países como España. De hecho, este análisis confirma uno de los ejercicios que suelo hacer en las clases de Educación en Medios -también llamada Educomunicación -. Distribuidos por grupos se van analizando distintos periódicos del d...

Hoy he recibido el primer correo electrónico donde se me pide que actualice los datos de mi cuenta bancaria en una página web. Este tipo de técnica spam es también conocido como phishing , una forma engañosa de hacerse con las contraseñas de los internautas. El envío de este tipo de mensajes no parece ser muy preciso, ya que ni siquiera tengo cuenta en la entidad que este supuesto banco pretende emular, el BBVA . El texto completo del correo dice así: Estimado cliente de BBVA Durante nuestro programado mantenimiento regular y procesos de verificacion, hemos detectado un error en la informacion que tenemos registrada de su cuenta. Esto se debe a algunos de estos factores: 1. Un cambio reciente en su informacion personal (cambio de direccion etc.) 2. Proveido informacion invalida durante su proceso inicial de registro para BBVA net o que usted aun no aya realizado dicho registro. 3. La inhabilidad de verificar con exactitud la opcion de su eleccion concerniente a su forma preferente de ...

"Meet the World" es el nombre de la campaña diseñada por el artista brasileño Icaro Doria , que utiliza los colores de las banderas para denunciar ciertas realidades sociales de los países que representan. Brasil: