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Aportaciones al futuro de Medialab Prado

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Medialab Prado reflexiona, de nuevo porque repensarse es una constante en su dinámica, sobre sus estrategias de futuro. Su director, Marcos García, ha puesto en abierto el proyecto con el que pretende consolidar y mejorar las actuaciones desarrolladas en los últimos años. Comparto el borrador del proyecto que estoy preparando para el concurso de director de @medialabprado en https://t.co/R5MocsSU8b — Marcos García (@marcosgcm) 10 de noviembre de 2017 Medialab Prado Siempre sensible con lo que considera “la comunidad de Medialab Prado” y de la que me siento emocionalmente parte, está recopilando todo tipo de impresiones, críticas y contribuciones que ayuden a configurar este proyecto de forma colectiva. Aunque el documento está en una web abierta a comentarios al texto, escribo aquí mi humilde aportación porque algo ha fallado al ponerla en su web y no logro anidarla allí. Espero que pueda ayudar en algo: Creo interesante desarrollar un poco más la idea de perseguir la sos...

Qué entender por alfabetización digital #ELNcov

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Hoy es el  Día de la Alfabetización según la UNESCO  y prácticamente acabo de volver de participar en el seminario “Assessing Digital Literacy Skills in a Digital World”  (en twitter #ELNcov ) que se ha celebrado esta semana en el Disruptive Media Learning Lab de la Universidad de Coventry, en el Reino Unido. Tres días de debates, exposiciones e intercambios de experiencias con investigadores de universidades de países como Grecia, Canadá, Reino Unido, Portugal o Rumanía. Entre las conclusiones que traigo en la maleta está constatar el múltiple abanico de terminologías que existen en este campo y el hecho de que no haya a corto plazo vías de síntesis en ello . Tenemos versiones, y académicos defendiéndolas, de todos los tipos: en plural, en singular, con prefijos, con sinónimos, con apellidos, etc. Y así nos encontramos “multimedia/polymedia/transmedia/informational/media…” para el adjetivo y “literacy(ies)/capabilities/skills/competences…...

Crea Cultura: aprender a crear para aprender a respetar

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Crea Cultura es una iniciativa de Atresmedia que busca fomentar la creación cultural en un marco de respeto al derecho de la propiedad intelectual. Con este objetivo desarrolla eventos y diferentes actividades que invitan al debate sobre esta materia. Como parte de su proyecto se encuentra el Blog de Crea Cultura donde diferentes autores aportan su punto de vista sobre el tema. Fuente: Amador Loureiro en Unsplash. En esta ocasión me han invitado a abordarlo desde el mundo de la educación con el siguiente post donde recojo parte de mi experiencia en la formación en TIC desde una perspectiva de educación mediática: Los nativos digitales no nacen sabiendo. ¿Debemos educar sobre cómo crear cultura? Marta es profesora de universidad y va a dar una ponencia en unas jornadas académicas. Busca una imagen para ilustrarla y coge la que más le gusta de la lista de resultados. No sabe de quién es, pero tampoco le preocupa especialmente. Como la gran mayoría de personas, está convencida de que ...

¿Por qué hay que tener un blog?

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Hace unos días Lidia Nieto  me invitó a colaborar en su blog preguntándome  por qué considero que es importante tener un blog y qué me aporta personalmente . De ahí, junto con otras personas, ha elaborado un post en el que recoge más visiones sobre esta cuestión. Soy una romántica del blog, no lo puedo evitar. A pesar de que ya no estén de moda, de que no tengan comentarios y de que las redes sociales se hayan comido parte de su razón de ser, aquí tenéis algunas razones para seguir queriéndoles tanto. Fuente de la imagen: Pixabay Desde tu punto de vista, ¿por qué hay que tener un blog? Un blog es el mejor medio para crear contenidos propios y tener una presencia digital única . Esta ha sido su función siempre y continúa siéndolo, a pesar de que otra de sus utilidades, como es la interacción social, haya sido trasladada a las redes sociales (Facebook, Twitter, LinkedIn…) en los últimos años. Sin embargo, ambos tipos de medios son perfectamente complementarios. Si bien es cierto qu...

¿Cómo verificar contenidos online?

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Las noticias falsas no tienen nada de nuevo , pero cuando el propio presidente de Estados Unidos aúpa  en la agenda a la postverdad y la velocidad de las redes sociales actúan de estopa para los pirómanos de la mentira, estamos ante una situación especialmente crítica. Sobrevivir en este mundo hiperconectado requiere que dispongamos de una fuerte actitud escéptica ante la información que nos llega, así como de habilidades de filtrado y herramientas de verificación a nuestro alcance para navegar entre bulos y manipulaciones. Fuente: The blue diamond gallery, CC by-sa Este ha sido el objetivo del curso Verificación Internacional de Contenidos en Redes Sociales que realicé la semana pasada en la Asociación de la Prensa de Madrid de la mano de  Myriam Redondo , gran especialista en periodismo internacional y en verificación. Un curso muy interesante donde nos enseñó a rastrear fotografías y vídeos, a localizar tuits por zonas geográficas o a incorporar operadores de precisión en los bu...

Jornadas Be Mum and Dad

Un grupo de madres emprendedoras y con ganas de aprender más sobre las oportunidades de la red se reúnen para intercambiar experiencias en las Jornadas Be Mum & Dad desde hace dos años en EOI. Con motivo del siguiente encuentro el 25 de febrero , hace unos días Lidia Nieto , anteriormente directora de la revista Bravo, me hizo  una entrevista que han publicado en su blog y de la que extraigo un destacado por si queréis leerla completa: “Si has escogido lo que te motiva, lo que se te da bien, lo que te gusta y lo haces con mucho mimo, cuidando una estrategia y sabiendo usar las redes sociales para acercarte a la gente que quieres, entonces tendrás tu recompensa”

El profesor como aprendiz constante

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El viernes estuve en la Universidad de Deusto en Bilbao para conocer las experiencias que están llevando a cabo los centros de Kristau Eskola  en sus III Jornadas de Aulas Innovadoras . Fue además una gran oportunidad para volver a encontrarme con buenos amigos como Isidro Vidal , Josu Garro , Berta Martínez , Lorena Fernández  y un Josi Sierra que precisamente acudía esa misma tarde a un encuentro de Aprendices (me emociona que sigan adelante con ese proyecto después de tantos años y tan fieles al wiki) . Josi, siempre pegado a su cámara, aprovechó la casualidad para grabarnos a Mercé Gisbert y a mí hablando sobre mujer y brechas de género en un vídeo que pronto publicará. Que suerte la mía 😉 Encontrarme con @Merce_G i @tiscar Lara en @deusto a la salida de #auKEratopaketa17 antes del taller de #aprendices 🙂 https://t.co/ryVSasrcYs — Josi Sierra (@josi) 27 de enero de 2017 Pero volviendo a las jornadas, mi intervención giró alrededor de la necesidad de convertirnos como prof...