- rafael: muy bien
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29::4::2008
La hemeroteca audiovisual como procomún
[Este texto es un borrador de trabajo que presentaré en el laboratorio del procomún del Medialab-Prado de Madrid el próximo 6 de mayo]
Se habla mucho de “periodismo ciudadano” y muy poco de los derechos del ciudadano sobre el periodismo, de la sociedad sobre la producción informativa. Si los medios de comunicación se llaman sociales, habrá que hacer social lo que producen, más aún si tenemos en cuenta que la materia prima de su construcción es la sociedad misma. Si estamos representados y construidos por los medios -recordemos su función social, el derecho a la información que prestamos y sus privilegios jurídicos-, deberíamos tener derecho como ciudadanos a acceder libremente a toda su producción retrospectiva. La prensa está más o menos cubierta en las bibliotecas, aunque el acceso debería ser abierto y universal (internet). Los medios audiovisuales, en cambio, son una apisonadora de lo efímero. ¿Cómo si no poder ejercer un derecho de acceso, consultar un “cuando dijo digo…”, utilizarlos en una clase, investigar sobre ellos, etc.?
La idea de la hemeroteca audiovisual como procomún reivindica el derecho de acceso y uso de los archivos audiovisuales de los medios de comunicación y promueve la búsqueda de soluciones para la libre disposición de los mismos. Se fundamenta en la naturaleza de servicio público de la radiotelevisión española, un carácter que compete tanto a los medios de titularidad pública como a los de titularidad privada -como concesionarios de frecuencias que pertenecen en sí mismas al procomún puesto que el aire es de todos y no es de nadie-.
28::4::2008
Grupos de medios de comunicación en España
Después de buscar mapas actualizados sobre la propiedad de medios de comunicación en España y no encontrar ningún observatorio online al estilo de los anglosajones, he optado por hacer una aproximación a un posible cuadro tomando datos de aquí y de allá. He dejado el borrador abierto en el wiki, por si os animáis a corregirlo y completarlo. En el cuadro no se incluyen los porcentajes exactos de todas las participaciones, pero el objetivo es ir incorporándolos para que sea lo más claro posible.
Actualizo: poco después de publicar el post ya hay quien se ha animado a ampliarlo en el wiki (muchas gracias). Llegan también las primeras correciones, como La Voz de Almería sobre la que, al parecer, Prisa ya no tiene participación. Otra más: el diario Qué! es de Vocento desde hace unos meses.
1 de mayo, silencio blogosférico
En un momento en que se retoma el debate sobre escribir por dinero en el blog o los llamados posts patrocinados, me llama la atención esta iniciativa de silencio blogosférico entre tanto ruido 2.0.
Parte de Marcelino Madrigal y propone no usar nada de esta tecnología el próximo 1 de mayo, una fecha simbólica en la lucha obrera:
He pensado que en este mundo virtual puesto que de tan poco vale gritar a quien no quiere oír, lo mejor es recordarles por un día, que detrás de todo esto hay personas, y que la mejor manera de hacerlo es durante un solo día no usar nada de lo que nos venden como libertad, para demostrarles que uno sí es libre.
Yo el día 1 de Mayo no usaré nada de esta Web 2.0 de privilegiados y empresas. Un día de silencio, un día sin blogs, sin videos de Youtube, sin fotos de Flickr, sin Live Spaces, ni Twitter, ni nada.
Será fácil, pero no porque me considere una manifestante abnegada. Es fiesta y estaré de puente. Me pregunto si seríamos capaces de hacerlo en una jornada laboral cualquiera e incluso incidir algún día en el nivel de consumo de electricidad tal y como se miden los impactos en las huelgas generales. Es una apuesta demasiado alta, pero quién sabe… Alguna vez oí: “como no sabían que era imposible, lo hicieron…”
16::4::2008
La publicidad al descubierto
Acabo de ver que circula por ahí un vídeo educativo que realizamos hace unos años sobre la publicidad. Lo comparto aquí por si le interesa a profesores y maestros como apoyo a su docencia. El vídeo va acompañado de un dossier en pdf y se divide en cuatro bloques temáticos que se pueden trabajar como unidades individuales:
LA PUBLICIDAD AL DESCUBIERTO (20 minutos) aborda los procesos narrativos y trucos en la Publicidad, con especial incidencia en aquellos derivados de las nuevas tecnologías. Este vídeo se plantea en su desarrollo dar respuesta a cuatro cuestiones:
- ¿Qué es la publicidad?: Breve reseña histórica, relación con la sociedad de consumo, vínculo con el desarrollo de las tecnologías, objetivos de la comunicación persuasiva (breve distinción entre publicidad, propaganda y campañas). Objetivos de la publicidad.
- Tipos de publicidad: publicidad ‘urbana’ (vallas, marquesinas, autobuses…), spots tv, cuñas en radio, impresos en prensa, Internet, publicidad interactiva en tv…
- Procesos persuasivos: la visión parcial de los mensajes publicitarios: la seducción en el mensaje.
- Discursos narrativos: desde el punto de vista de la imagen y del sonido y el texto. Construcción narrativa del spot publicitario. Recursos formales y expresivos: apelación a emociones, modelos sociales, mitos, la venta de la felicidad, etc
9::3::2008
La democracia y el Chiki-Chiki
Me voy a votar, con los dedos cruzados para que esta democracia sepa identificar a los políticos chiquilicuatres. Con todo mi respeto a Chiki-Chikis, Tiki-tacas y similares, que el sentido del humor está muy bien para el espectáculo televisivo pero cuatro años de gobierno es una cosa muy seria.
Dímelo ya, necesitas descansar. Ahora
Dímelo ya, esperar está de más. (La Casa Azul)
8::3::2008
Votemos para que no nos boten
Siempre hay motivo
La jeta de los chupafeeds
Llevo un tiempo detectando algunos chupafeeds que republican posts de mi blog. No hay cita cortés -el humano detrás de esos blogs no debe estar para perder tiempo con Vías-, aunque el feed al menos mantiene el link original. Normalmente son puros automatismos que se alimentan de contenidos a coste cero con el objetivo de conseguir tráfico y servir de soporte para el Adsense. Y eso ya es más que cuestionable cuando el contenido original se basa en un CC by-nc-sa.
Sin embargo, no le he dado demasiada importancia… hasta ayer cuando Technorati me trajo este otro. No sólo no cita en ningún momento sino que se permite el lujo de meter la Educación de por medio y eso sí que me ha molestado. Educar es compartir, se llama. Con un par.
¿Desde cuándo robar es educar? ¿Trufarlo de Adsense es compartir? ¿Compartir qué? ¿Los ingresos por publicidad? Hay que tener jeta…
Sólo me consuela aprovechar el propio sistema y ver este post en Troya.
7::3::2008
El meme de Enjut@ Mojamut@
Saco un rato para ponerme el disfraz de Enjut@ Mojamut@ aunque yo, como Rosa, tampoco soy muy de memes (por cierto, buena frase para lanzar uno 
Pero viniendo de Lula y su interés por visualizar cómo se propaga y ver los resultados por cuestión de género, no me puedo negar:
Voz en off> ¿Cuántas horas al día de media pasas conectada a Internet?
Enjut@> Muchas, no las cuento, es algo natural ¿10, quizás? Trabajo y ocio se confunden.
Voz en Off> ¿Cuántas cuentas de correo tienes?
Enjut@> A ver: la del dominio, la de gmail, la de la Univ., la de Educa Madrid, otra de gmail, la de hotmail, otra de hotmail, una en yahoo, … Me salen 8 pero seguro que tengo alguna más abandonada por ahí y otras que me caducaron (en terra, en yahoo, en hotmail…). Las que consulto a diario: 3 (dominio, gmail y Univ.)
Voz en off> ¿De cuantas redes sociales eres?
Enjut@> Tengo perfiles en varias (facebook, neurona,…), pero apenas las uso. Los abro por curiosidad, por ver cómo funcionan, pero al poco las voy abandonando.
Voz en off> ¿Qué te gusta más para expresarte el blog, el wiki, flickr o twiter?
Enjut@> Son tonos, mensajes y públicos distintos. El blog sigue siendo la referencia, llevo más de cuatro años y ahí sigue. El wiki me gusta para ir elaborando material y tenerlo a mano en las clases. Flickr también lo uso como repositorio de fotos y recortes de imágenes básicamente, pero no participo en grupos. Twitter me divierte, es más informal y me siento más conectada a la gente que sigo.
Voz en off> ¿A cuántas mujeres blogueras conoces personalmente?
Enjut@> ¿Entre quince o veinte? No sé, seguro que me dejo alguna.
Voz en off> ¿A cuántas mujeres blogueras lees habitualmente?
Enjut@> Cerca de diez.
¿A quién le paso el meme? a Olga, a Charo, a Lourdes y a La Bambola (por ahora… aunque miedo me da lanzar memes, viendo el éxito de convocatoria que tuve en el último
18::2::2008
In memoriam
Victoria era la protagonista de Lavapiés. También del documental A ras de suelo. Sus autores han montado un pequeño vídeo con los mejores momentos de esta mujer entrañable. Hace unos días que murió.
16::2::2008
Cuando las paredes hablan
La semana nos deja con un nuevo estampado en mi calle y una nueva capa para el palimpsesto de Sombrerería 20 (más detalles en Escrito en la Pared).
Las paredes hablan de la vida y hablan de nosotros. Uno de los proyectos que más me han gustado -y emocionado, que ya es mucho- este año en ARCO ha sido el de unas chicas premiadas por la Obra Social Cajamadrid, que han capturado con telas las formas y texturas de las casas abandonadas de un viejo barrio de Valencia a punto de ser demolido. El gran rollo de tela estampado se acompaña de un documental donde se las puede ver subidas en andamios, de casa en casa, grapando telas a paredes y techos, buscando técnicas para impregnarlas de su sudor.
Tiene la belleza del esfuerzo artesano y la poética del trabajo con la memoria. Quizás sólo por eso haya merecido reconciliarme con ARCO y asistir de nuevo al circo de la feria, aunque mi única motivación previa fuera saludar a un viejo amigo que expone en el Expanded Box.
Mientras los espacios públicos se estrechan para confinar el arte en ferias y mercados, la calle se rebela como escenario artístico del readymade clandestino. No en vano, se le llaman “intervenciones” pues nadie las invita a pasar y tomar la palabra. Pero ¿qué es arte? ¿todo es arte? ¿es arte lo que hay en ARCO?